出版日期:2007年2月
根据“全国中等职业教育化工类专业教材建设会议”的有关精
神，在认真研讨化工类职业教育发展要求和适用对象的基础上，提
出教材应体现以应用为目的；以必需、够用为度；以讲清概念、强
化应用为重点；体现教材的好讲、好学的原则；突出以能力为本位
的思想，加强实践教学环节的训练；教材内容力图体现思想性、科
学性、先进性、适用性、创造性。《
分析化学》作为
工业分析专业
基础课教材，出版已近十年，受到各校师生和广大读者的青睐。为
了更好地适应中等职业学校培养高素质的劳动者和中初级专门人才
的需要，从学科本位向着就业岗位和就业本位转变，笔者在1997
年版的基础上进行了修订，以体现在新的形势下，更好地与教学相
结合，与教育目标相适应。本教材既可作为化工中等职业学校工业
分析专业教学用书，也可作为初中以上文化水平从事分析检验工作
人员考分析工等级证书的自学和培训教材。
第二版《分析化学》与1997年版相比，具有以下特点：
1．保留原教材的基本内容框架，吸取了原教材的精华。删去了
化学分离法一章，习题部分做了大幅度增减。
2．在知识内容上，体现需要为准，够用为度，实用为先。精
简了内容，降低了难度。对理论知识中公式推导、滴定曲线的计
算、分布系数、副反应系数、活度、条件电极电位等偏深的内容进
行了大量的删减，力求简明扼要、深入浅出，通俗易懂；强化了实
用性部分，如酸、碱、盐、缓冲溶液的pH计算等。
3．力求实用，简单、易学。
4．便于教学，注重启发性。努力贯彻以人为本、能力本位、
自主学习、培养创新精神的教育理念。
5．本书各章编有“学习目标”， 引导学生有目的、有重点地进
入新知识的学习；章末有“本章小结”，简要地指出重点、难点问
题及规律性的结论； “习题”部分便于学生消化理解，融会贯通所
学知识，为了配合分析中级工的考证，书中习题以选择题、判断题
为主；章末还有“阅读材料”，可拓展学生知识面。
本教材由江西省化学工业学校陈斌主审。在编写过程中得到化
学工业出版社和江西省化学工业学校单位领导和老师们的大力支
持，文字和图表的录入得到徐俊艳、郑菁的倾力相助，在此深表
谢忱。
限于本人水平，书中难免还有疏漏和欠妥之处，恳请同行与读
者批评指正，不胜感激!
编著
2006年11月
本书是中等职业学校工业分析与检验专业的必修课教材，可作为相关高等职业学
校、其它中等职业学校、技工学校有关专业的教学用书或参考书，还可作为职业培训考
证教材，也可作为厂矿企业分析化验人员及技术管理人员的参考用书。
本书是在1997年版《分析化学》的基础上，为适应21世纪中等职业教育的需求，
结合作者多年的教学经验编写的第二版教材。全书采用国家法定计量单位，并以“等物
质的量”原则作为滴定分析计算基础。
全书共分八章，包括绪论、误差和分析数据处理、滴定分析、酸碱滴定法、配位滴
定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、称量分析法。每章有学习目标、小结、习题及为
拓展学生知识面安排有阅读材料，并有配套《分析化学实验》教材。
本教材符合中等职业教育的特点，理论以够用为度，内容简明扼要，通俗易懂，实
践性强。
本书是中等职业学校工业分析与检验专业的必修课教材，可作为相关高等职业学
校、其它中等职业学校、技工学校有关专业的教学用书或参考书，还可作为职业培训考
证教材，也可作为厂矿企业分析化验人员及技术管理人员的参考用书。
分析化学（第二版）下载
