
出版日期:2008年1月
化学是一门以实验为基础的科学,实验教学是化学教学过程的重要环节。
无机化学实验课是各大专院校化学、材料化学、高分子材料与工程、药学、环境等专业一年级学生必修的主干基础课程之一。它既是一门独立的课程,又与无机化学理论课密切相关。其主要任务是通过实验加深对无机化学中的基础理论、基本概念的理解;掌握无机化学实验的基本实验方法、基本操作和技能,学会正确地使用基本仪器测量实验数据,正确地处理实验数据和表达实验结果;掌握常见元素及其化合物的性质;掌握一些重要无机化合物的制备、分离、提纯、检验以及分析表征的方法。目的是培养学生的实验技能,提高其分析问题、解决问题的能力,培养其科学研究能力和创新思维。
本教材参照教育部教学指导委员会“教学基本内容”的要求,依据我校历年来的实验教学实践,共编入46个不
同类型的实验,大多数是我校在多年实验教学中选用或近几年教改中试用过的内容,教学效果良好。在编写过程中,注意精选实验内容,删除重复性内容,削减验证性实验,增加综合性、设计性、研究性实验(如实验二十五,实验三十五~实验三十八,实验四十~实验四十六等),适当反映科学研究工作的成果(实验四十~实验四十三是根据本校教师的科研成果改编而成),充分体现实验教学的目的,强调对学生的素质培养。另外,每个实验都编排了相应的思考题,目的在于帮助学生在实验前更好地理解实验原理、实验步骤,把握实验重点,抓住实验关键;在实验后能分析实验现象和实验结果,引导学生深入思考并进一步拓展知识。在元素性质实验后还安排了自行设计实验,目的在于启发学生不断地去思考和解决问题。
本教材可用作高等学校化学、应用化学、材料化学、高分子材料科学与工程、药学、环境科学、环境工程等多个专业本、专科学生的无机化学实验课教材,可根据各专业不同层次的教学要求和教学条件加以选择组合,也可作为有关科研人员的参考用书。
本教材由翟永清、马志领、李志林主编,杜宝安、宋文玉、杜艳君、霍国燕等也参加了部分内容的编写、校对工作。
本教材的编写得到了河北大学化学与环境科学学院领导及无机化学教研室同志的大力支持和帮助,在此表示由衷的感谢。
本教材的编写参考了相关教材、
文献资料,主要参考文献列在了相关内容参考文献部分,在此深表谢意。
限于编者水平,疏漏之处在所难免,恳请读者和同行批评指正,以便今后不断完善。
编者2007年8月
第一章基础知识与技能1
第一节怎样进行无机化学实验1
第二节无机化学实验中的安全操作和事故处理1
第三节无机化学实验常用仪器介绍3
第四节无机化学实验基本操作8
第二章实验数据处理36
第一节测量中的误差36
第二节有效数字37
第三节作图方法简介38
第三章实验40
实验一常用仪器的认领、洗涤和干燥40
实验二玻璃管(棒)和滴管的制作40
实验三由废铜屑制备硫酸铜41
实验四氯化钠的提纯43
实验五分析天平的使用44
实验六气体密度法测定二氧化碳的分子量47
实验七硫酸铜结晶水的测定48
实验八阿伏伽德罗常数的测定49
实验九KNO3溶解度与温度的关系51
实验十溶液52
实验十一化学反应速率和速率常数的测定54
实验十二强酸强碱的中和滴定57
实验十三醋酸电离常数和电离度的测定59
实验十四电离平衡和沉淀反应61
实验十五离子交换法测定二氯化铅的溶度积63
实验十六化学反应热效应的测定66
实验十七配合物的生成和性质68
实验十八氧化还原反应与电化学71
实验十九磺基水杨酸铁配合物的组成及稳定常数的测定73
实验二十ⅠA~ⅢA元素76
实验二十一硫酸铝的制备79
实验二十二ⅣA元素80
实验二十三ⅤA元素84
实验二十四ⅥA元素87
实验二十五硫代硫酸钠的制备及含量的分析(综合实验)90
实验二十六ⅦA元素92
实验二十七铬和锰95
实验二十八由软锰矿制取高锰酸钾97
实验二十九铁钴镍99
实验三十铜银锌镉汞101
实验三十一I-3 I2 +I-体系平衡常数的测定104
实验三十二用离子交换法分离锌和镉106
实验三十三单质107
实验三十四无机化合物110
实验三十五氯化铵的制备(设计实验)115
实验三十六由二氧化锰制备碳酸锰(设计实验)116
实验三十七硫酸四氨合铜(Ⅱ)的制备、组成分析及物性测定(综合实验)118
实验三十八由钛白粉生产中的副产物硫酸亚铁制备氧化铁颜料(综合实验)121
实验三十九计算机在化学实验中的应用123
自动酸碱滴定实验123
溶解热实验125
实验四十由锌焙砂制备硫酸锌及活性氧化锌(综合实验)127
实验四十一磁阻材料的制备与表征(综合实验)129
实验四十二红色稀土发光材料Y2O3∶Eu的制备(综合实验)130
实验四十三碱式硫酸镁晶须的合成及其对聚丙烯的增强作用(综合实验)132
实验四十四三草酸合铁(Ⅲ)酸钾的制备及草酸根含量的测定(综合实验)133
实验四十五三氯化六氨合钴(Ⅲ)的制备和组成测定(综合实验)135
实验四十六由碳酸氢铵和食盐制备碳酸钠(综合实验)136
附录139
附录一pHS3C型精密pH计的使用说明139
附录二721型分光光度计的使用说明144
附录三酸离解常数(29815K)145
附录四碱离解常数(29815K)147
附录五配合物的稳定常数147
附录六溶度积常数(29815K)151
附录七标准电极电势(29815K)153
附录八一些物质的热力学函数156
附录九一些常用化学术语英汉对照162
参考文献164
本书可用作高等学校化学、应用化学、材料化学、高分子材料科学与工程、药学、环境科学、环境工程等多个专业本、专科学生的无机化学实验课教材,可根据各专业不同层次的教学要求和教学条件加以选择组合,也可作为有关科研人员的参考用书。
本书共分两大部分:第一部分为无机化学实验的基本要求、基本操作和数据处理;第二部分为实验内容,共编入46个实验,除了必要的基本实验外,新增了综合性、设计性、研究性实验,旨在提高学生的综合实践能力和创新能力,涉及的实验有:基本操作和技能训练、常数测定、无机化合物的制备及含量分析、无机功能材料的合成及分析表征等。
书末附有一些常用数据表和相关仪器介绍,便于教师、实验技术人员和学生查阅。
本书可用作高等学校化学、应用化学、材料化学、高分子材料科学与工程、药学、环境科学、环境工程等多个专业本、专科学生的无机化学实验课教材,可根据各专业不同层次的教学要求和教学条件加以选择组合,也可作为有关科研人员的参考用书。