课题申报中团队的职称结构谈
这里我们谈谈团队中的职称结构。团队的年龄结构和职称结构是有联系但有区别的两个问题。需要分开来谈。想分两个问题来说。
第一， 课题组成员的职称与申报者的职称应该匹配。
课题组成员的职称应该绝对部分相同于或低于申报者的职称。如果申报者是讲师，课题组成员中除个别成员应该是讲师或讲师以下的职称；申报者是副教授，课题组成员中大部分应该是副教授及以下的职称；申报者如是正教授，课题组成员相对好办一些。过去，有些申报者为了增加评审通过的可能性，课题组成员中想尽办法增加高职称成员。比如，一个讲师申报课题，其成员组大部分是教授、副教授。评委一看就知道这个课题是不可能完成好的，最后的结果必然是，由申报者独立进行，课题变成了胡子工程和个人工程。试想想：你一个低职称的人去指挥一批高职称的人进行研究，那人家高职称是怎么晋升的呢？他们为什么没有自己的课题呢？有朋友说，我是领导呀。评委自然会想：你那是什么单位呢？是科研性质的单位吗？你一个中级职称是领导，高级职称的人倒是被领导。这不是外行领导内行吗？你能把课题做好吗？评委肯定是不放心的。当然，个别成员是教授、副教授那是可以的，而且也是应该的。但一定要限制在个别上。进一步地说，如果你是一个中级职称的人，评委就会要求你通过这个课题研究，不但要解决问题，而且要以你为中心凝聚和锻炼出一个逐步能够做研究、能够承担大课题的集体；如果你是一个高级职称的人，评委就会要求你通过这个课题的研究，不但解决这个课题所提出的问题，而且要培养出一批能够接班的研究团队。
第二，课题组成员的职称应该与课题本身相匹配。
如果是大课题，基础性课题，申报者一般要求是高级职称。其课题组成员大部分应该是高级职称，中、初级职称为少数，但必须有。显然，中级、初级职称者不可能很好地、顺利地完成一个大课题。评委也不可能同意把大课题交给一个正在成长中的中级、初级职称的人做。你当然将来能做，问题是课题现在就必须解决，为什么不给现在的高级职称者去解决呢？等你将来晋升职称了，还会有大课题让你做的。如果是一般性课题，中、初级职称为主就是可以的，应该的。 写的不错!
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